我真的很不想當代導
影響到我的作息只是其次
要我同時扮演「輔導」和「訓導」的角色真的很矛盾
打個比方來說
學務處(即訓導處)扮演的是黑臉 是嚴父
輔導處則相反 扮演的是白臉 是慈母
導師則為兩者調和 訓導輔導何者多點 端視個人風格及班級情況
偏偏
我代導的班級是一班需要訓導的比例相當高的班級
這跟我原本的角色根本就是衝突
用所謂的愛與關懷 這群小畜牲99%不吃這套
稍微兇也只跟我打哈哈
一定要到板起臉 才一副心不甘情不願的聽話遵守一些基本的禮貌及常識
我已經接近翻臉了才勉強出來站著三七步罰站
還不時動來動去 看起來就是「你幹麼找我麻煩」
而完全沒想到為何會被叫出來罰站
愛與關懷……
屁!去你的人笨基金會
台灣教育的沉淪 你們這些腦袋裝著會發光狗屎的傢伙要付重大的責任
有讀過一點點教育的都知道
道德感是後天培養的 剛開始都是趨賞避罰
你們這群只會出嘴巴的懂個狗屁
要不就叫教育部增加老師的數量 所謂的愛與關懷需要投入的單位心力真的很恐怖
等到你家小孩上社會版頭條
就不要都說「我們家小孩很乖,一定是被壞孩子帶壞了」這種 fucking shit!
結果後面變成對教育大環境的抱怨了 = =
2007年8月2日 星期四
臭臉越來越多
標籤:
輔導老師代課雜記
張貼者:
檸檬
於
晚上10:34
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